为了加强学风建设，了解学生在学习过程中存在的难处以及学校教学环节中存在的问题，建管系先后召开了学习委员及学生代表座谈会，以及后进生座谈会，并在学生当中展开问卷调查。

学习委员座谈由建管系副主任杨锐主持，各班学习委员和随机抽取的部分学生参加了会议。杨主任听取了各班学习委员汇报本班的学风状况和对教师任教的看法，接下来征求了同学门对学院教学管理、教学方法、教学内容等各方面的意见和建议。同学们均能够本着对同学、对老师负责的态度，从学院、系部长远发展的角度说出自己的心声和建议，反映较多的是学校多媒体损坏现象严重，经常换教室；晚自习教室太少，合班挤在一个教室，效果不好；有些老师使用方言讲课，外地学生听不懂，等等。针对存在的不足和问题，通过这种师生座谈、沟通的形式，提出整改措施，并将反映的问题及时反馈到了各个部门、各个教师。

针对学风状况调查问卷反映的问题，建管系进行了仔细分析，系党总支副书记张文远召开了学风调研情况通报会，会议主要有欠学分较多和纪律观念淡薄的学生参加。问卷反映，80%的学生都认为补考、重修很严重，会影响自己顺利毕业，但就是没有足够的自控力改变自己的现状。有的同学认为学风状况差是因为没有人生目标，学习无动力，也有的同学认为是教师讲课难懂。对于将来的就业，60%的同学认为就业困难，需要自己努力找工作，如果说大学生活可以重来的话，71%的同学选择努力学习，比现在要好，就这一点，张书记给在场的同学制订了方案：首先，要反思过去的行为，立足现在，确定职业理想，珍惜在校的课堂学习，合理支配课余时间，每天克服一个缺点，每天进步一点点，到毕业的时候一定会收获满园果香。